□本报评论员 张扬

 

当前，第二批主题教育在全市如火如荼开展，一场地震灾害却突如其来。在个别党员干部看来，应把抗震救灾放在当前各项工作的首位，主题教育可以“松一松”了。之所以出现如此“思想偏差”，是对主题教育理解不到位所致。

 

主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，终极目标是解决群众的“急难愁盼”问题，通过主题教育，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，在推动发展、服务群众上显现成效。特别是第二批主题教育在群众家门口开展，群众感受最直接、最真切，能不能让群众普遍认同、有获得感，关键就看实际问题解决了多少、解决得好不好。

 

当下，地震灾区天寒地冻，群众所需所求千丝万缕，全体党员干部更应该时刻把受灾群众的安危冷暖放在心上，克服一切困难，千方百计解决群众所思所盼，把主题教育开展的主战场放在抗震救灾一线，让抗震救灾成为海东市开展主题教育的生动实践。

 

此次主题教育一再强调“重实践”“以学促干”，做好抗震救灾工作就是主题教育最好的实践课，就是“以学促干”最直接的表现。由此可见，抗震救灾非但与主题教育没有矛盾冲突，更是开展主题教育最密切的结合点，也是检验主题教育成果的一张“考卷”。

 

主题教育要求，要进一步突出问题导向，着力推动解决实际问题。要坚持人民至上、践行为民宗旨，建立民生事项清单，真正办一批实事好事。要强化基层基础，持续整顿软弱涣散基层党组织，推进基层治理体系和治理能力现代化。

 

在抗震救灾中，全体党员干部应该按照主题教育的这一要求，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，从衣食住行医等各个方面，为受灾群众建立待办事项清单，一项一项去落实，一项一项落实好。特别是基层党组织，应时刻与受灾群众肩并肩、心连心，共克时艰，共同面对困难，共绘美好未来。

 

令人欣慰的是，自地震发生以来，全市广大党员干部在灾难面前挺身而出，冲锋在前，抢险救人，安置群众。各级党组织也充分发挥了战斗堡垒作用，在抢险救援、攻坚克难、鼓舞士气中，凝聚起众志成城的抗震救灾力量，灾区现场救援顺利，群众安置到位，生活保障有力，灾后生产生活秩序恢复取得了可喜的成绩。

 

即将进入灾后重建阶段，全体党员干部应时刻保持主题教育的热情，以主题教育为契机，积极投身其中，在抗震救灾及灾后重建中再立新功！